Ik was tot 2016 hoofdredacteur van Educare en initiator van het project Opgroeien in verbondenheid. Educare gaat verder als Kiind. Ik schreef: ‘Educreation, hoe kinderen leren spreken, rekenen, schrijven en lezen in verbondenheid met zichzelf, de ander en de wereld’ en: ‘Aanraken, een levensbehoefte’, over onderlinge kindermassage en aanraakspelen op school en in de kinderopvang.

In 2020 lanceerde ik Villa Overvloed, een ontmoetingsplek voor ouders, leerkrachten en opvoeders die zich graag inzetten voor een rijke leer- en leefomgeving. Hiermee bedoel ik een voedende omgeving waarin veel valt te beleven en volwassenen en kinderen zich samen ontwikkelen in verbinding met zichzelf, de ander en de wereld, met de natuur als onuitputtelijke inspiratiebron: www.villa-overvloed.nl.

Mijn berichten:

De kop van de kat is jarig

en zijn pootjes vieren feest! Je kent het vast wel, dit liedje. Maar ik heb de tekst een beetje aangepast en nu kan je er een leuke grap mee uithalen. Wat heb je nodig?  Leer dit liedje uit je hoofd en oefen de bijpassende bewegingen. Leg een groot vel papier en een kleurpotlood klaar. De […]

Ho ho ho, it’s droedeltime!

Kerst… en het verschil tussen droom en werkelijkheid (en hoe je jouw droom toch werkelijk kunt maken). In het diepste punt van het jaar kruipen we het liefst weg in ons warme holletje. Gezelligheid, kaarsjes aan, lekker eten en goed gezelschap. Helaas ben jij degene die al die gezelligheid in huis moet halen. Waardoor aan […]

Reset je brein met droedelkracht

Droedelen, zomaar een potje krabbelen op papier. Veel mensen doen het. Het lijkt niet nuttig, het wordt vaak niks en als het wel ergens op lijkt hoeft het niet mooi te zijn. Waarom doen ze het dan? ‘Weet niet, het is gewoon lekker’ zullen de meesten zeggen. Maar toch zit er meer in dan je […]

Een inspecteur die niet kan rekenen

Bij één van mijn cursisten komt de inspecteur op bezoek. Hij komt kijken naar haar rekenonderwijs. Of het wel effectief is. Ze neemt een rekenles uit ‘Zinvol Tekenen met Kinderen’ en leert haar kleuters achteruit tellen door hen een mandala met tien katjes te laten tekenen. Ze speelt er een spel mee waarin telkens één […]

de zin van tussentijd

Na het afronden van de jaaropleiding, drie inspiratiemiddagen en het uitkomen van Het Grote Droedelboek wilde ik even bijkomen bij Museum Voorlinden. Meteen bij het binnenkomen werd ik getroffen door deze tekst: “Tegenover de lineaire kloktijd staat de niet meetbare innerlijke tijd. Hier doen de momenten zich voor dat je niet meer weet hoe laat […]